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O que é?
É caracterizada por um distúrbio motor na fala, em que a criança sabe o que quer falar, mas possui dificuldade no planejamento da sequência dos fonemas da fala.
Como o distúrbio se apresenta?
– São crianças que demoram a começar a falar;
– Podem apresentar dificuldades nos movimentos de lábios, língua e bochechas;
– Os erros na fala variam;
– A entonação da fala pode estar alterada;
– Pobre domínio de consoantes e vogais;
– Quanto maior a palavra, mais complexo para a criança conseguir falar;
– Pode apresentar um atraso no desenvolvimento motor global, coordenação motora fina, dificuldade para dançar, pular, andar de bicicleta e, inclusive, se alimentar.
– Tem dificuldade em acertar o ponto articulatório da palavra, mesmo tentando várias vezes. Ao falar “bola”, pode dizer “mota”, “bota”… até dizer “bola”.
Quais as causas da Apraxia de Fala da Infância?
A maioria dos casos é de causa idiopática, ou seja, não existe um fator específico. Os exames convencionais (ressonância magnética, tomografia) não são capazes de detectar a disfunção na área da programação da fala no cérebro. Portanto, o diagnóstico é feito com base nas alterações funcionais.
Quem realiza o diagnóstico?
O fonoaudiólogo com experiência na área é o profissional indicado para o diagnóstico deste distúrbio, por pertencer ao espectro da fala e da comunicação. Geralmente, é necessária a intervenção de outros profissionais, como terapeuta ocupacional, neuropediatra, psicólogo, etc. São avaliados tópicos referentes à linguagem, fala e motricidade orofacial.
Com que idade se pode realizar o diagnóstico da Apraxia de Fala da Infância?
A partir de 2 a 3 anos de idade, é possível reunir características próximas da apraxia de fala da infância, porém, é indicado que a criança realize sessões de terapia fonoaudiológica por alguns meses para confirmar o diagnóstico. É importante ressaltar que a intervenção precoce é essencial para um melhor prognóstico.
Como é o tratamento?
O tratamento fonoaudiológico é individual, frequente e com treinos intensivos para auxiliar no planejamento, programação e produção adequada da fala. O treino em casa orientado pelo profissional é fundamental para intensificar os resultados da terapia.
Orientação aos pais
Muitas vezes, os pais levam os filhos ao pediatra se queixando do filho “demorar a falar” e o médico releva a queixa pela pouca idade da criança. Dizem que ainda “leva tempo” para começar a falar. No entanto, se desconfiarem de algum atraso na fala ou distúrbio, o fonoaudiólogo é capaz de avaliar e orientar a família. Cada criança se desenvolve de modo individual, mas o atraso no tratamento de apraxia pode ser muito prejudicial no desenvolvimento social, intelectual e emocional.
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